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教育傳媒到校
2022年12月

教育傳媒到校直擊香港四邑商工總會陳南昌紀念中學 - 2022年12月

知識內涵積沙成塔　培養全面英文能力

位於葵青區的香港四邑商工總會陳南昌紀念中學致力實踐「成功教育」的教學理念，一直視學生的學習效益為最大考慮。陸詠恩校長帶領教學團隊引入一系列高效能的教學策略，加之以正面鼓勵的態度推動學生學習，從而幫助學生建立學習自信、提升學習興趣和動機。

「南昌銀行」儲備知識　成就智慧賢能

有效的學習講求將所學知識內化，同時從種種校園閱歷中得以完善待人處事的能力，建構正向價值觀。學校想到這樣的學習歷程正正與銀行儲蓄概念相似，因而利用其中一個活動室，成立「南昌銀行」，以別開新面的方式啟發學生「儲蓄」校內所學的知識和處事技巧，並內化成人生智慧。陸校長表示：「教學團隊積極通過不同校園政策，給予學生不同層面上的實踐機會，體現『南昌人』的CNC精神——Care（關愛）、Nobility（高尚品德）和Commitment（承擔）。」

營造活潑英文語境　全方位提升語文水平

學生無論在未來升學及就業，無可避免地需要以英語與人溝通，因此學校尤其強調鞏固其英語基礎，避免因為語言成為追夢的絆腳石。校內聘有3位全職外籍英語老師，讓所有學生都可以時常進行外語交流，從日常生活中提升溝通表達能力。陸校長指出：「現時很多小學在英文教學上已經投放了大量資源，學生升上中學時更需要加強英語能力。為了加強訓練學生的日常英語，外籍英語老師會於小息時間四處遊走，與學生交談，並設計不同的主題活動，讓學生可以在輕鬆愉快的氣氛下『多說』、『多聽』，既能實踐課堂所學，亦能建立隨時以英語溝通的信心。」

在課程規劃上，教學團隊引入戲劇、電影、讀物等特色學習元素，藉以提升學生學習英語的興趣。學科之間亦積極推展跨科協作，配合不同課題教授英語詞彙，以及進行英文篇章導讀，幫助學生豐富知識層面。此外，學校採用體驗式學習，由學生設計把家政室改裝成為英語咖啡室，使他們可以在悠閒的環境裏用英語閒談或玩桌遊，活用英語。英文周、主題節慶活動等亦有助加強校園的英語環境；而每天設閱讀時段，以及推行中英文廣泛閱讀獎勵計劃、網上閱讀獎勵計劃、校園電視台等多元化活動，有效推廣閱讀風氣，建立學生的恆常閱讀習慣，全面培育兩文三語的讀、寫、聽、講能力。

CNC Campus TV　學習英語有法

承着資訊世代崛起，學校亦革新教學方針，更着重善用電子教學，提升學習氛圍及效能。校園電視台「CNC Campus TV」作為校內通訊媒介，持續製作大量生動有趣的英語學習節目和活動，旨在讓學生沉浸在自然的英文語境之中，自然而然地增潤語文能力。電視台的固定廣播節目——「輕鬆學英語」，由3位外籍英語教師輪流擔任主持，以1分鐘學習英文常用語和句式，拓展課外知識。此外，老師亦會錄製課堂內容，並上載至學校頻道，讓學生隨時溫故知新。學生每天早上亦會在黑板上記下短片裏老師的重點語句，並由英文老師在課堂上跟進指導。

校本科技與藝術課程　發掘多元智能

配合本地STEAM 教育發展趨向，學校於初中級別推行校本「創意科技科」。學生能在課堂中認識Arduino、App Inventor等資訊科技，並透過「Design Thinking」、多媒體製作等單元培養創新設計思維的創客精神。課程亦設計以STEAM為中心的初中級跨科專題研習，讓學生學以致用，進行探究研習。陸校長表示：「STEAM的本質是透過跨學科知識解決日常問題，體現知識概念和學科實踐的連繫。因此，我們為不同年級設計不同的研習主題：包括智能家居、物聯網及人工智能應用。而且，老師亦會教授課題相關的英文詞彙，又會帶領導讀英文文獻，豐富學習層面。」持續長時間聚焦在一個主題上，有助學生將不同科目的知識整合深化，並培養解難能力、創意及邏輯思維。

及至高中階段，學校推行校本「綜合藝術」課程，與不同的本地藝術團體合作，培養學生的藝術觸覺，並以此延展到社會及國際層面，啟發多角度思考。在上學年，學校與專業劇團「影話戲」合作，通過話劇欣賞、研讀和演練，培養學生的表達情感和溝通技巧，建構欣賞藝術的素質，及發展學生在表演藝術、創意和舞台製作等多方面的潛能。陸校長補充：「不僅如此，透過『多元學習』節，學生能從多元化的活動中發展體育、藝術、文化、外文、領導才能等多元智能、興趣和生活品味，探索個人的發展路向。」

裝備軟技巧　助體育精英盡展天賦

全因學校全力支持學生在不同範疇的天賦發展，多年來培育出各界精英，更因成功的「全人發展」策略，有效裝備其軟技巧（soft skills），讓他們能夠進入大眾的視線中，盡展所長。正如校內2位學生入選香港手球代表隊，將於年底出發到瑞典參加國際賽事。與各地選手共同競技，或是接受各國媒體的訪問，英語是溝通的共同語言，陸校長慶幸2 位學生運動員在「南昌銀行」早已儲備了豐富的英語詞彙和語句，相信他們能夠在任何情況下都應付自如，甚至能夠發揮所學，幫助團體與外界建立連繫網絡，為持續提升運動表現做好準備。

體育發展是學校的重點推動項目之一，學生在體育訓練中能夠培養堅毅、克服困難的精神。陸校長表示：「運動是最能直接展示團結和堅毅精神所帶來的好處，我們期望學生能將從鍛鍊中領略的正向態度延伸到學習，甚至個人成長上，建立正面的價值觀。」而且，體育產業亦佔未來社會發展的重要一席位，因此學校致力以此帶動英文學習，讓學生透過出外比賽、交流、訓練等日常接觸，運用英語作為溝通工具，同時做好語文建構及生涯規劃。

CNC Buddies Fly with Me　承傳「南昌是我家」文化

在本學年，學校推展全新「師友同行」計劃——「CNC Buddies Fly with Me」，邀請現於各大專院校修讀的校友回到母校，為學弟妹提供語文及學習支援。由於所邀請的校友與學生年齡相仿，往往能夠以「過來人」的角度理解不同學習難點，進而提供有效的貼身支援，幫助學生提升學業成績，亦為應試香港中學文憑試建立信心。陸校長笑言：「藉着活動契機，學校『南昌是我家』的文化得以承傳延續，讓每位學生都能在日後成為學弟妹的榜樣，代代相傳。」